Informes y Guías

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Análisis de los hábitos, demandas y tendencias deportivas de la población zaragozana 2015
(Zaragoza Deporte Municipal, 2016) Marcén Muñío, Celia; Bataller-Cervero, Ana Vanessa; Piedrafita, Eduardo; Arbonés-Arque, Irela; Lamas Díaz, Santiago; Marcén-Cinca, Noel; Valero-Campo, Carlos; Mayayo Riba, Natalia; Nalváez Blanco, Carolina
El presente informe recoge los principales resultados de la “Encuesta de Hábitos, Demandas y Tendencias Deportivas de la Población Zaragozana 2015”, realizada por el grupo de investigación ValorA de la Universidad San Jorge, por encargo de Zaragoza Deporte Municipal. El estudio tuvo como objetivo analizar los patrones de práctica deportiva, el grado de interés y motivación hacia el deporte, el uso y valoración de las instalaciones deportivas, así como las tendencias emergentes en la actividad física de la ciudadanía de Zaragoza. Para ello, se empleó una metodología cuantitativa basada en una encuesta presencial a una muestra representativa de la población mayor de 14 años, permitiendo además la comparación con estudios previos realizados en el ámbito local, nacional y europeo. Los resultados mostraron una elevada aceptación social del deporte, con un predominio de modalidades individuales y no institucionalizadas, especialmente aquellas orientadas a la salud y el bienestar, así como importantes diferencias en los hábitos de práctica en función del sexo, la edad, el nivel educativo, el nivel socioeconómico y la zona de residencia. El informe aportó información relevante para la planificación de políticas deportivas públicas, la optimización de la oferta de instalaciones y programas municipales, y la identificación de líneas estratégicas para la promoción de la actividad física en la ciudad
Educational material of Digi4MSK – Volume 4: Understanding and supporting musculoskeletal health literacy
(Universidad San Jorge, 2026) Doménech-García, Víctor; Blasco-Abadía, Julia; O'Sullivan, Kieran; Coyne, Lara; O'Keeffe, Mary; Skidmore, Nathan; Nagy, Zsófia; Palsson, Thorvaldur Skuli; Christensen, Steffan Wittrup McPhee; Hoegh, Morten; Baroncini, Alice; Compagnone, Domenico; Berjano, Pedro; Zauber, Lisa; Bellosta-López, Pablo
Este volumen se centra en un segundo elemento clave para la implementación del automanejo: la alfabetización en salud musculoesquelética: qué es, por qué es importante y cómo evaluarla y apoyarla en la práctica. Revisa los ámbitos clave (acceso, comprensión, valoración y aplicación de la información sanitaria), destaca las herramientas disponibles e identifica las lagunas para futuras mediciones. Las estrategias prácticas ayudan a adaptar la comunicación a las necesidades de los pacientes para mejorar el automanejo seguro. This volume focuses on a second key element for the implementation of self-management: musculoskeletal health literacy—what it is, why it matters, and how to assess and support it in practice. It reviews key domains (accessing, understanding, appraising and applying health information), highlights available tools, and identifies gaps for future measurement. Practical strategies help align communication with patients’ needs to enhance safe self-management.
Educational material of Digi4MSK – Volume 3: Assessing patients’ readiness for self-management: Motivation
(Universidad San Jorge, 2026) Doménech-García, Víctor; Blasco-Abadía, Julia; O'Sullivan, Kieran; Coyne, Lara; O'Keeffe, Mary; Skidmore, Nathan; Nagy, Zsófia; Palsson, Thorvaldur Skuli; Christensen, Steffan Wittrup McPhee; Hoegh, Morten; Baroncini, Alice; Compagnone, Domenico; Berjano, Pedro; Zauber, Lisa; Bellosta-López, Pablo
Este volumen ofrece una introducción general y basada en la evidencia al Este volumen ofrece marcos prácticos para evaluar y mejorar la motivación para el automanejo del dolor musculoesquelético. Traduce conceptos de la teoría del cambio de comportamiento (por ejemplo, etapas del cambio, COM B/Rueda del cambio de comportamiento, entrevista motivacional) en técnicas y ejemplos concretos. Los profesionales sanitarios obtienen herramientas para adaptar las intervenciones a la disposición motivacional y mantener el compromiso a lo largo del tiempo. This volume offers practical frameworks to assess and enhance motivation for musculoskeletal self-management. It translates concepts from behaviour change theory (e.g., stages of change, COM B/Behaviour Change Wheel, motivational interviewing) into concrete techniques and examples. Clinicians gain tools to tailor interventions to motivational readiness and sustain engagement over time.
Educational material of Digi4MSK – Volume 2: Red flags: Implications for patient management and self-management
(Universidad San Jorge, 2026) Doménech-García, Víctor; Blasco-Abadía, Julia; O'Sullivan, Kieran; Coyne, Lara; O'Keeffe, Mary; Skidmore, Nathan; Nagy, Zsófia; Palsson, Thorvaldur Skuli; Christensen, Steffan Wittrup McPhee; Hoegh, Morten; Baroncini, Alice; Compagnone, Domenico; Berjano, Pedro; Zauber, Lisa; Bellosta-López, Pablo
Este volumen resume las señales de alerta en las manifestaciones musculoesqueléticas y sus implicaciones para el razonamiento clínico antes de iniciar el automanejo. Destaca las señales de alerta para la columna vertebral y las extremidades, aclara los umbrales para la escalada y la derivación, y respalda la toma de decisiones seguras. Las tablas y las listas de verificación concisas facilitan su uso rápido en entornos clínicos. This volume summarizes red flags in musculoskeletal presentations and their implications for clinical reasoning before initiating self-management. It highlights red flags for the spine and limbs, clarifies thresholds for escalation and referral, and supports safe decision making. Tables and concise checklists facilitate rapid use in clinical settings.
Educational material of Digi4MSK – Volume 1: Introduction to self-management in musculoskeletal pain
(Universidad San Jorge, 2026) Doménech-García, Víctor; Blasco-Abadía, Julia; O'Sullivan, Kieran; Coyne, Lara; O'Keeffe, Mary; Skidmore, Nathan; Nagy, Zsófia; Palsson, Thorvaldur Skuli; Christensen, Steffan Wittrup McPhee ; Hoegh, Morten; Baroncini, Alice; Compagnone, Domenico; Berjano, Pedro; Zauber, Lisa; Bellosta-López, Pablo
Este volumen ofrece una introducción general y basada en la evidencia al automanejo del dolor musculoesquelético. Aclara las definiciones, los principios básicos y el papel del profesional sanitario, y describe las recomendaciones alineadas con las guías clínicas. Las secciones prácticas abordan las barreras y los facilitadores comunes del automanejo, las habilidades para la resolución de problemas y la alfabetización sanitaria como piedra angular de una atención segura y centrada en la persona. This volume provides a general, evidence-based introduction to self-management in musculoskeletal pain. It clarifies definitions, core principles, the role of the healthcare professional, and outlines guideline-aligned recommendations. Practical sections address common barriers and facilitators of self-management, problem-solving skills, and health literacy as a cornerstone of safe, person-centred care.
Guía Proyecto Piloto para la formación en métodos y sistemas de gestión medioambiental generadores de ahorros económicos en la empresas
(Fundación San Valero, 1999) Pino Otín, Rosa; Zubález Marco, Nieves; RomeroTierno, César
Es una guía Pensada para el ahorro de costes ambientales tanto desde la perspectiva de ahorro de materias primas, agua y energía como en la reducción de cistes porn generación de residuos
Manual de ahorro y eficiencia energética en el hogar. Hogares aragoneses frente al cambio climático
(2011) Pino Otín, Rosa
Es una guía que recoge recomendaciones de ahorro energético en el hogar para prevenir las emisiones difusas que contribuyen al cambio climático.
Manual de ahorro y eficiencia energética en el hogar. Hogares aragoneses frente al cambio climático
(Universidad San Jorge, 2008) Pino Otín, Rosa
Es una guía que recoge recomendaciones de ahorro energético en el hogar para prevenir las emisiones difusas que contribuyen al cambio climático.
Catálogo de mejores técnicas disponibles y buenas prácticas medioambientales en el sector agropecuario
(Fundación San Valero, 2004) Pino Otín, Rosa; Ezquerra Frauca. Daniel; Roldán García, Esther; Torres, Eduardo; Zúbalez Marco, Nieves
El libro es un manual de buenas prácticas ambientales implantables en pequeñas explotaciones del sector agropecuario
Catálogo de modelo de enfoque gradual a EMAS y modelos de agrupación de necesidades comunes y de gestión ambiental conjunta a costes compartidos
(Fundación San Valero, 2004) Pino Otín, Rosa; Ezquerra Frauca, Daniel; Roldán García, Esther; Torres, Eduardo; Zubález Marco, Nieves
El libro trata de medidas recomendadas para la implantación del Reglamento EMAS en pequeñas explotaciones agropecuarias, incluyendo medidas de ahorro de recursos y de minimización de impactos ambientales.
Guía para la valoración de indicadores ambientales
(Universidad San Jorge, 2009) Pino Otín, Rosa; Larraz, Pedro
Es una guía para la autoevaluación de las PYMES de su situación ambiental. Así mismo, recoge una serie de medidas de mejora en función de la baremación alcanzada.
Claves medioambientales para la empresa
(2006) Pino Otín, Rosa; Roldán García, Esther; Tapia Judez, Oscar; Escola Hernando, Mª Jesús
Se trata de una guía que recoge medidas de mejora ambiental en las empresas considerando tanto el consumo de recursos (materias primas, energía y agua) como los impactos (emisiones, vertidos de aguas residuales y residuos)
Resumen del Seminario de Investigación en Traducción Literaria Aurora Bernárdez 26-28 de Abril de 2023
(Universidad San Jorge, 2024-03-27) Achón Lezaun, Irene
Durante el seminario se abordó la traducción literaria desde la investigación académica y desde la profesionalidad de quienes se dedican a investigar, enseñar y/o traducir obras literarias, se dio voz a quienes llevan años entre páginas de libros y sus traducciones para que nos contasen su experiencia investigadora y/o profesional. Asimismo, se contó con la presencia de quienes llevan años desentramando la figura de Aurora Bernárdez.
The BMX Training to Win. Research Handbook
(2022) Marcén Muñío, Celia; Marcén-Cinca, Noel; Rabal-Pelay, Juan; Aguilera, Ana
BMX Training to Win is an Erasmus+ Sport co-founded Project (Ref. 622085-EPP-1-2020-1-ES-SPO-SCP) that pretends to promote education in and through sport with a special focus on skills development, with an emphasis on coach training to improve the quality of the sport’s career development and safety of young athletes (most BMX coaches are former riders without specific training and BMX).
Training to win_ BMX training needs report
(2022) Marcén Muñío, Celia; Rabal-Pelay, Juan; Arbonés Arque, Irela
El siguiente informe presenta los resultados del Cuestionario sobre Necesidades de Entrenamiento BMX, producto intelectual del proyecto BMX Training to Win.
Las cicatrices de la violencia política en el pueblo saharaui. El derecho a la salud mental
(Observatorio Aragones para el Sahara Occidental, 2021) Guarch-Rubio, Marta; Faleh Pérez, Carmelo; Villán Durán, Carlos
Desde la perspectiva del Derecho Internacional de los Derechos Humanos, el derecho a la salud mental de la población saharaui continúa sufriendo las consecuencias del statu quo derivado de más de 46 años de ocupación militar marroquí ininterrumpida de su territorio nacional. Durante ese tiempo, Marruecos ha aplicado políticas de violencia y discriminación sistemática contra los saharauis defensores de la libre determinación, lo que ha producido múltiples violaciones de sus derechos humanos, entre ellos el derecho a la salud y a la integridad física y mental de la población saharaui, que se encuentra dividida entre los territorios ocupados y los campamentos de refugiados en Tinduf (Argelia).

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