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Un ejemplo de aplicación del pensamiento de diseño en Lengua Castellana y Literatura.pdf.jpgjun-2022Un ejemplo de aplicación del pensamiento de diseño en Lengua Castellana y LiteraturaRamírez Quesada, Estrella
Mejora de la satisfacción del alumnado en la ESO una experiencia educativa en el aula de Tecno.pdf.jpgjun-2022Mejora de la satisfacción del alumnado en la ESO: una experiencia educativa en el aula de TecnologíaGutiérrez Allende, Raquel; Vergara Rodríguez, Diego; Martín Herráez, Fernando
Formación de las competencias blandas en la educación superior Proyecto europeo CATCH21ST.pdf.jpgjun-2022Formación de las competencias blandas en la educación superior: Proyecto europeo CATCH21STSierra Huedo, Mª Luisa; Aguareles, Marina
El sindrome de Barthes.pdf.jpg2022El síndrome de Barthes o por qué la fotografía no es una ventanaIrala Hortal, Pilar
Posibilidades de investigacion.pdf.jpg2022Posibilidades de investigación en el Archivo Jalón ÁngelIrala Hortal, Pilar
GAMIFICACIÓN COMO TÉCNICA DE APRENDIZAJE.pdf.jpg2022Gamificación como técnica de aprendizaje activo y divertidoGaya-Sancho, Benjamín; Zuriaga Marco, Estefanía; Carrera, Patricia; Huércanos-Esparza, Isabel
La retorica visual.pdf.jpg2022La retórica visual de Bill Viola. Misticismo en la época de la posverdadIrala Hortal, Pilar
Evolución de los géneros ciberperiodísticos.pdf.jpg10-dic-2022Evolución de los géneros ciberperiodísticos dialógicos. Foros, comentarios, chats, encuestas y blogsVerón-Lassa, José Juan; Zurutuza-Muñoz, Cristina
Del carácter dialógico a la consonancia.pdf.jpg12-dic-2022Del carácter dialógico a la consonancia ideológica: la conversación ciudadana virtual en el contexto electoralZurutuza-Muñoz, Cristina; Verón-Lassa, José Juan
España vacia.pdf.jpg10-ago-2022España vacía, vaciada y despoblada”: Significado y presencia en la conversación mediática. El poder de la comunicación : periodismo, educación y feminismoVerón-Lassa, José Juan; Hernández Ruiz, Javier

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