Simbiosis de metodologías activas y yoga: una propuesta educativa promoviendo la salud laboral

Abstract

La sociedad del conocimiento nacida de la revolución tecnológica nos empuja a espacios desconocidos. En un mundo cada vez más competitivo, se alzan voces en búsqueda de seres humanos más conscientes. Este nuevo paradigma hace que nos cuestionemos la educación tradicional e investiguemos otras formas con las que complementar la docencia. Los nuevos descubrimientos científicos en torno a las teorías del conocimiento también propulsan un cambio de dirección en el que se involucre a los estudiantes en su proceso de aprendizaje de una forma multidimensional. El presente Trabajo de Fin de Máster es un proyecto de innovación educativa que quiere dar una respuesta al incierto horizonte laboral. Los nuevos puestos de trabajo derivados de la digitalización llevan aparejados nuevos riesgos laborales que urge abordar desde la raíz, es decir, desde la educación de los futuros trabajadores. Se han seleccionado metodologías activas que fomenten el trabajo en equipo, la creatividad y el pensamiento crítico, que ayuden a encontrar soluciones a los problemas conectados con la Prevención de riesgos laborales. El Aprendizaje basado en Proyectos en simbiosis con el Aprendizaje Cooperativo proporciona un marco para que los alumnos puedan expresarse, alcanzando un aprendizaje significativo, al mismo tiempo que se impulsa un cambio de modelo hacia estructuras sociales más cooperativas. Como elemento singular de la propuesta, se introducen en las sesiones diseñadas técnicas del método yoga, cuyos beneficios están siendo estudiados tanto en el ámbito educativo como en el laboral.